☆本日のメニュー　　ごはん　切干し大根のごまみそ汁　あじの南蛮漬け　ほうれん草とえのきの煮びたし

　　　　　　　　　　牛乳

３年生　今日の習字は「日」。「折れ」の学習です。筆をしっかりと立てて書くことが難しそうでした。

でも、静かに集中して「文字を書くこと」と向き合っていました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　夏休みの作品が掲示されています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　思わず目をとめて読みながら…なるほど！

　　　　　　　　　　　　　　　　授業終わりの礼　　ぴしっと！

☆本日のメニュー　　ごはん　　マーボーなす　　しゅうまい　　小松菜ともやしのサラダ　　牛乳

　４年生、国語の学習です。班ごとに「いろいろな意味をもつ言葉」を使って例文を作り、問題を出し合っています。グループで作った問題は、タブレットを使ってテレビに映し共有します。タブレットが実物投影機の代わりになっています。

　社会科「水害を防ぐ」の学習。タブレットを通して「首都圏外郭放水路」の映像を見ることで、水害への備えについて学んでいました。

本日の給食　　　ごぼうにゃミートソーススパゲティ　　かぼちゃコロッケ　　温野菜サラダ　　牛乳

「給食のページをアップしてほしい」―そんな声が届きました。

本校はセンター給食で栄養職員がいないため、毎日の給食ページをアップすることは難しいですが、できるときには給食メニューも紹介したいと思います。

見てみて！こんな色ができた！！　　メロンジュースだよ！　　「カラフルいろみず」の学習です。

「ディズニーリゾートライン1周の長さは？」

算数　6年生　「拡大図と縮図」の学習では、6年生が地図から実際の長さを求めていました。

１年生の図工の授業です。　「どんなごちそうができるかな？どんなふうにつくってみようかな？」

粘土体操！　　丸めて　伸ばして　ぺったんこ！！

🍔ハンバーガー作りたい！　　🍣お寿司を作るよ　　おだんご！！　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　すごい、お米の一粒一粒を表現したね。

　　　　　　　　　　　　　　　「指を見て！粘土をひねりだしているね。」

2年生、図工でカッターナイフを使いました。

カッターの使い方…、正しく安全に練習、練習。線に沿ってきれるかな？

５年生は、フェルトを使って手縫いで小物入れを作っていました。